Las consideraciones de escala y carácter tratan el alzado oeste como alzado principal, así como la esquina norte-oeste, cuya visualización escorzada le permite identificar el carácter de equipamiento escolar con el de edificio público. La entrada principal con una acentuada sombra ofrece un eficaz abrigo y una localización precisa. El final de la fachada oeste ofrece un alzado de escala media conseguido por medio del pabellón deportivo y talleres que por su singularidad aportan al conjunto, variedad y unidad.
El edificio respeta tres ejes:
- El primer cuerpo, norte-sur, alberga las aulas de ESO, los laboratorios, las aulas de bachiller y las tutorías.
- El segundo, este-oeste, contiene las oficinas administrativas, aulas de música y multifuncionales, talleres, biblioteca, entrada principal y vestíbulo.
- El tercero, sur-este, ordena y sitúa los 4 módulos de reserva que el programa indica.
